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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
9895
資料番号
3
冊子名
研究紀要第49集
出版社名
福島県教育センター
出版年月日
2020/3/1
主題
よりよい人間関係を育む指導援助の在り方に関する研究（第二年次）
主題（カナ）
副題
対話的な学びを支える学級集団づくりを通して
著者１
教育相談チーム
著者２
キーワード
よりよい人間関係，対話的な学び，インクルーシブ教育
ページ（始）
21
ページ（終）
28
教育件名
教育相談
十進分類名
教育／学校経営..／学級経営／小学校
入力日時
2020/3/27 16:45
データＩＤ
46421