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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
9868
資料番号
12
冊子名
平成30年度研究紀要第48集
出版社名
福島県教育センター
出版年月日
2019/3/1
主題
学習内容の深い理解を促す中学校理科の授業（第二年次）
主題（カナ）
副題
生徒が理解の深まりを実感できる学習活動の工夫
著者１
志賀匡行
著者２
キーワード
中学校理科，パフォーマンス課題，ノート指導，自己評価，探究の過程
ページ（始）
52
ページ（終）
54
教育件名
理科－中
十進分類名
理科－中
入力日時
2019/6/13 11:44
データＩＤ
46184