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冊子番号
9772
資料番号
15
冊子名
東京大学大学院教育学研究科紀要 第56巻
出版社名
東京大学大学院教育学研究科
出版年月日
2017/3/31
主題
交流による知的障害理解の構造
主題（カナ）
副題
障害への解釈行為としての語りに着目して
著者１
楠見友輔
著者２
キーワード
交流的評価，障害理解，解釈行為，螺旋構造
ページ（始）
167
ページ（終）
180
教育件名
特別支援教育
十進分類名
特別支援教育
入力日時
2017/4/20 10:39
データＩＤ
45255