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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
9687
資料番号
5
冊子名
秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要 第37号
出版社名
秋田大学教育文化学部附属教育実践研究支援センター
出版年月日
2015/3/1
主題
大学生の河川砂成因認識に対する教科書記述の影響
主題（カナ）
副題
著者１
小瀧 健吾
著者２
キーワード
小学校理科 教科書 流水の働き 砂 アンケート調査 大学生
ページ（始）
47
ページ（終）
54
教育件名
理科教育
十進分類名
教育／学習指導法／理科,物象科／小学理科
入力日時
2015/9/29 11:17
データＩＤ
44349