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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

冊子番号
9409
資料番号
3
冊子名
香川大学 教育実践総合研究 第25号 2012年
出版社名
香川大学教育学部
出版年月日
2012/9/1
主題
型や方法を遵守して子どもを引き回すことで得心し,自らを感受できない教師をつくらないために(3)
主題(カナ)
カタヤホウホウヲジュンシュシテコドモヲヒキマワスコトデトクシンシ,ミズカラヲカンジュデキナイキョウシヲツクラナイタメニ(3)
副題
人間存在の現象としての音楽の楽しさを磁場にした幼児音楽教育法の授業をめぐって
著者1
瀬戸郁子
著者2

キーワード
差異と反復,わらべうた,カノン,遊び,開かれ
ページ(始)
27
ページ(終)
34
教育件名
幼児教育
十進分類名
教育/幼児教育/理論、方法
入力日時
2012/11/22 13:23
データID
42093