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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
211
資料番号
3
冊子名
研究紀要
出版社名
川島町教育研究所
出版年月日
1995/3/31
主題
互いを認め、支え会う仲間づくりをめざして
主題（カナ）
副題
－同和問題学習の実践から－
著者１
佃 美恵子
著者２
キーワード
同和問題学習-学級経営-仲間づくり
ページ（始）
22
ページ（終）
30
教育件名
人権教育
十進分類名
教育／教育学..／同和教育／人権教育
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
532