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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
452
資料番号
18
冊子名
教育研究紀要
出版社名
愛媛県総教育センター
出版年月日
1995/3/25
主題
児童の主体的な活動を促すための授業改善
主題（カナ）
副題
個に応じた学習指導を目指して
著者１
須之内勝彦
著者２
キーワード
ティ－ミティ－チング-授業改善-校内研修-学習指導法
ページ（始）
52
ページ（終）
54
教育件名
学習指導法
十進分類名
学習指導法
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
1094